À l’école secondaire, je me sentais très bien intégrée, mais j’avais de mauvaises notes. Au gymnase (collège), je comprenais mieux la matière, mais j’étais un peu exclue. J’ai fait mon apprentissage dans un centre de formation pour handicapés physiques. La transition a été difficile, mais j’ai retrouvé ma place. Ensuite, un poste de travail a été créé spécialement pour moi dans mon pays.